Nom de l'élève :
Date :

Les aimants - Défi 2



Question

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Autour de nous, quels objets sont attirés par un aimant?

  • Cr1 Description adéquate du problèmes
    Reformulation du problème

Idées initiales et hypothèses

initimage('bl1NRT2');
initimage('bl2NRT2');

Regarde autour de toi. 
Dessine sur ta fiche ou écris le nom de cinq (5) objets qui peuvent selon toi être attirés par un aimant.


Pourquoi le penses-tu?
  • Cr1 Description adéquate du problèmes
    Cr1 Description adéquate du problème. Une hypothèse doit inclure une justification Formulation d'une explication ou d'une solution provisoire

Planification

initimage('bl1NRT3');

Matériel

Un aimant

Les cinq objets de ton hypothèse

Procédure

  1. Approche l'aimant de chaque objet.
  2. Observe ce qui se passe.
  3. Note le résultat sur la feuille.



  • Cr2 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée
    Cr2 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée Planification de la démarche

Réalisation

Les résultats

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Suis la planification propoée. Note les résultats sur ta fiche.
  • Cr2 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée
    Cr2 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée Réalisation de la démarche
    Réajustement de la démarche, au besoin
  • Cr3 Utilisation appropriée d'instruments, d'outils ou de techniques
    Cr3 Utilisation appropriée d'instruments, d'outils ou de techniques Manipulation d'objets, d'outils ou d'instruments
    Respect de la sécurité

Fiche

Image...initimage('bl1NRT5');

Bilan

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Ton hypothèse a été (encercle) :

  • toujours confirmée?
  • parfois confirmée, parfois infirmée?
  • toujours infirmée?


Qu'as-tu appris?

Que savais-tu déjà? 

  • Cr4 Utilisation appropriée des connaissances scientifiques et technologiques
    Cr4 Utilisation appropriée des connaissances scientifiques et technologies Production d'explications ou de solutions
    Utilisation de la terminologie, des règles et des conventions propres à la science et à la technologie