Nom de l'élève :
Date :
POURQUOI TON OMBRE EST-ELLE PLUS LONGUE À CERTAINS MOMENTS DE LA JOURNÉE?
Question
Pourquoi ton ombre est-elle plus longue à certains moments de la journée?
Fais un schéma qui explique ce que tu cherches.
| Reformulation du problème | ||
Idées initiales et hypothèses
Imagine une explication
Complète la phrase ou fais un dessin.
Je pense que mon ombre change de longueur parce que: |
| Cr1 Description adéquate du problème. Une hypothèse doit inclure une justification | Formulation d'une explication ou d'une solution provisoire |
Planification
Choisis ton matériel
Encercle le matériel que tu vas utiliser.
Explique ce que tu vas faire pour vérifier ton hypothèse.
Écris ou fais un schéma.
| Cr2.1 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée | Planification du travail |
Réalisation
Réalise ta démarche
Dessine tes observations et note tes résultats
*Sur ton schéma, il doit y avoir les éléments suivants: la source de lumière, la trajectoire de la lumière, une figurine ou une personne et l'ombre.
La longueur de l'ombre: |
La longueur de l'ombre: |
La longueur de l'ombre: |
La longueur de l'ombre: |
| Cr2.2 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée | Réalisation de la démarche, au besoin |
| Cr3.1 Utilisation appropriée d'instruments, d'outils ou de techniques | Manipulation d'objets, d'outils ou d'instruments |
| Cr3.2 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée | Respect de la sécurité |
Bilan
Réfléchis sur ta démarche
As-tu découvert une explication différente de celle que tu avais imaginée au départ?
| Oui | Non |
Discute avec tes camarades de ta démarche et de tes résultats
Est-ce que tes résultats sont semblables à ceux de tes camarades?
| Oui | Non |
Communique tes découvertes
Mon ombre est plus longue à certains moments de la journée parce que |
| Cr4 Utilisation appropriée des connaissances scientifiques et technologies | Production d'explications ou de solutions |
Stratégies
Schématiser ou illustrer le problème. |  |
Recourir à des outils de consignation (ex. : schéma, graphique, protocole, tenue d'un carnet ou d'un journal de bord). | |