Nom de l'élève :
Date :

Le cycle lunaire



Question

Pourquoi Florence et Mirka ne voient-elles pas la lune de la même forme?

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Florence et Mirka ne voient pas la lune de la même forme, car (réponses variées).

    Cr1 Description adéquate du problème. Une hypothèse doit inclure une justification Formulation d'une explication ou d'une solution provisoire  

Mes observations de la lune

?

Idées initiales et hypothèses

Mon hypothès après l'observation de lune pendant un cycle de 1 mois.

Je pense que   Florence et Mirka ne voient pas la lune de la même forme
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Parce que, la terre cache la lumière du soleil reflètée par la lune. 

    Cr1 Description adéquate du problème. Une hypothèse doit inclure une justification Formulation d'une explication ou d'une solution provisoire  

Planification

Matériel:

  • 1 Lampe de poche (Le Soleil)
  • 1 balle de styromousse (La Lune)
  • 1 bâton (planté dans la balle)

Procédure:

(les étapes de ma démarche)

1. Mettre le bâton dans la balle de styromousse.

2. Tenir le bâton dans la main. 

3. Allumer la lampe de poche.

4. Tenir la lampe de poche dans la main de l'autre élève.

5. S'éloigner avec la lampe de poche.

6. Dirigre le faisceau de lumière vers l'élève tenant la « lune ».

7. Indiquer la phase observer.

8. Échanger les rôles

9. Déplacer  « la lune » afin de trouver une nouvelle phase

10. Recommencer le processus à partir de l'étape numéro 6.



Le croquis de ma procédure:


On doit observer les trois astres.

    Cr2.1 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée Planification du travail  

Réalisation

Lorsque vous trouvez une phase, l'observateur dessine le résultat. Vous changez de rôle pour trouver la prochaine phase.

Nous devons observer les 8 phases de la lune dessiner en montrant la position des trois astres.
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    Cr2.2 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée Réalisation de la démarche, au besoin  
    Cr3.1 Utilisation appropriée d'instruments, d'outils ou de techniques Manipulation d'objets, d'outils ou d'instruments  

Bilan

Pourquoi Florence et Mirka ne voient-elles pas la lune de la même forme ?

Florence et Mirka ne voient pas la lune de la même forme parce que la terre cache la lumière du soleil reflètée par la lune.  initimage('bl1NRT6');

Est-ce que mon hypothèse de départ est confirmé ou infirmé? Pourquoi?

Mon hypothèse est confirmé, car (réponses variées).

    Cr4 Utilisation appropriée des connaissances scientifiques et technologies Utilisation de la terminologie, des règles et des conventions propres à la science et à la technologie.