Nom de l'élève :
Date :

Éclaire-moi!



Question

initimage('bl1NRT1');

En utilisant des piles, des ampoules et des filtres lumières, comment peux-tu faire pour éclairer toute une scène en utilisant le moins d'ampoules possibles ? 

  • Cr1 Description adéquate du problèmes
    Reformulation du problème  

Idées initiales et hypothèses

initimage('bl1NRT2');

Je pense que ...

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Je le pense parce que ...

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • Cr1 Description adéquate du problèmes
    Cr1 Description adéquate du problème. Une hypothèse doit inclure une justification Formulation d'une explication ou d'une solution provisoire  

Planification

Voici le matériel mis à ta disposition.

initimage('bl1NRT3');

Matériel

  • Ampoules
  • Piles
  • Filtres lumières
  • Petits contenants 
  • Coroplasts(2 pour une scène)

Procédure







  • Cr2 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée
    Cr2 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée Planification de la démarche

Réalisation

initimage('bl1NRT4');

Ce que je fais



Ce que je découvre



  • Cr2 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée
    Cr2 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée Réalisation de la démarche  
    Réajustement de la démarche, au besoin  
  • Cr3 Utilisation appropriée d'instruments, d'outils ou de techniques
    Cr3 Utilisation appropriée d'instruments, d'outils ou de techniques Manipulation d'objets, d'outils ou d'instruments  
    Respect de la sécurité  

Bilan

initimage('bl1NRT5');

Est-ce que le résultat de mon expérience finale correspond à ce que j'avais imaginé au départ (hypothèse) ?

____ Oui

____ Non


Explique ta réponse : 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • Cr4 Utilisation appropriée des connaissances scientifiques et technologiques
    Cr4 Utilisation appropriée des connaissances scientifiques et technologies Production d'explications ou de solutions  
    Utilisation de la terminologie, des règles et des conventions propres à la science et à la technologie