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Qui sommes-nous

Qui nous sommes...

Qu'est ce que APTES?

Le projet APTES (Accompagnement Pédagogique en Tétrade pour l’Enseignement des Sciences) est une idée originale qui émerge d'un projet de chantier 7 du Ministère de l’éducation et Enseignement supérieur (MEES). Il comporte deux volets : un volet accompagnement et un volet en didactique des sciences. Dans ce projet, les enseignants associés et leurs stagiaires de 4e année sont amenés à planifier, à mettre en œuvre et à réajuster des situations en sciences et technologie en contexte de stage.  Ce projet de partenariat avec le milieu de stage consiste à privilégier la formation de tétrade[1] lors de l’accompagnement pédagogique afin de faciliter le développement optimal des compétences de nature didactique et pédagogique en sciences et technologie dans les classes du primaire.  


[1] Travail avec l’enseignant associé, le superviseur de stage, le stagiaire et le didacticien des sciences.

Qui sommes-nous

  •  
    Sylvie Viola Ph.D

    Directrice du bureau de formation pratique et professeure au département de didactique Université du Québec à Montréal

  •  
    Martin Brouillard

    Communicateur scientifique. Ex enseignant au primaire et cofondateur des Neurones atomiques

  •  
    Chantal Pépin 
    Conseillère pédagogique à la commission scolaire de la rivière du nord.
  •  

    Stéphane Coupal

    Conseiller pédagogique à la commission scolaire de Laval



  • Alain Labonté Conseiller Pédagogique  CSSMI
  •