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Fer et céréales

Fer et céréales

Activité qui traite d'alimentation et qui initie les élèves à la démarche scientifique.
Niveau d'aprentissage
1er à 6e
Démarches
Cahier de l'élève
Nom de l'élève :
Date :

Fer et céréales



Question

Comment pourrait-on tenter d'extraire et de voir le fer dans les céréales?

Idées initiales et hypothèses

initimage('bl1NRT2');


    Cr1 Description adéquate du problème. Une hypothèse doit inclure une justification Formulation d'une explication ou d'une solution provisoire  

Planification

initimage('bl1NRT3');

Matériel

Procédure

    Cr2 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée Planification de la démarche

Réalisation

initimage('bl1NRT4');

Ce que je fais




Ce que je découvre




    Cr2.2 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée Réalisation de la démarche, au besoin  

Bilan

initimage('bl1NRT5');

Quelles conclusion tires-tu de l'expérience? Quelles explications donnes-tu à tes résultats?

    Cr4 Utilisation appropriée des connaissances scientifiques et technologies Production d'explications ou de solutions  
Cahier de l'enseignant

Fer et céréales



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