L'intention pédagogique de cette expérience est d'amener les élèves à expliquer la flottabilité d'une substance sur une autre par leur masse volumique (densité) respective à l'aide d'une expérience scientifique.
Voici la question qui sera posée aux élèves : Est-ce que tous les liquides se mélangent ensemble? Pourquoi?
Par la suite, les élèves devront faire la démarche scientifique à l'aide de différents matériels (il y aura
plusieurs possibilités de liquides à l'avant de la classe pour que les élèves puissent expérimenter). Ils devront verser différents liquides dans un contenant transparent afin d'arriver à expliquer la masse volumique par les différentes densités des
liquides.
En cuisine, nous devons souvent suivre des recettes et mélanger plusieurs ingrédients. Est-ce que tout mélange devient homogène?
Question
Est-ce que tous les liquides se mélangent ensemble? Si oui, pourquoi? Si non, pourquoi? ?
Idées initiales et hypothèse 1
Ne pas effacer ni modifier ton hypothèse 1 après la discussion.
Cr1 Description adéquate du problème. Une hypothèse doit inclure une justification
Formulation d'une explication ou d'une solution provisoire
Hypothèse 2
À la suite de notre discussion, réécris ton hypothèse, si elle a changée.
Cr1 Description adéquate du problème. Une hypothèse doit inclure une justification
Formulation d'une explication ou d'une solution provisoire
Planification
Pour vérifier mon hypothèse, je vais faire :
Matériels
Obligatoire :
Pot de conserve en verre (style pot mason)
Papier essuie-tout
Au choix (encercle tes choix) :
Cuillère
Miel
Eau
Huile
Savon à vaisselle
Alcool à friction
Procédure
Réalisation
Note ici les traces de ce que tu observes et de ce que tu découvres.
Ce qui ce passe. Ce que je fais. initimage('bl1NRT6');
Ce que je découvre.
Cr2.2 Mise en oeuvre d'une démarche appropriée
Réalisation de la démarche, au besoin
Cr3.1 Utilisation appropriée d'instruments, d'outils ou de techniques
Manipulation d'objets, d'outils ou d'instruments
Bilan
Retour sur ton hypothèse
Est-ce que ton hypothèse a été confirmée ou infirmée ? Justifie ta réponse.
initimage('bl1NRT7');
Cr4 Utilisation appropriée des connaissances scientifiques et technologies
Production d'explications ou de solutions
Cahier de l'enseignant
La densité des liquides
L'univers matériel
1er
2e
3e
4e
5e
6e
NOM DE L'AUTEUR, Prénom (Année de publication). Titre : sous-titre, auteur secondaire, édition, lieu de publication, éditeur ou maison d'édition, nombre de pages ou nombre de volumes, « collection », numéro dans la collection. Renseignements complémentaires.
NOM DE L'AUTEUR, Prénom (Année de publication). Titre : sous-titre, auteur secondaire, édition, lieu de publication, éditeur ou maison d'édition, nombre de pages ou nombre de volumes, « collection », numéro dans la collection. Renseignements complémentaires.
Évaluations
Ce SAÉ n'a reçu aucune évaluation pour le moment.
Vous devez être connecté pour rédiger une évaluation.